“ 池畔鸳鸯共比翼，陌上新桑始连枝 ”
- 池畔：池，池塘；畔，旁边、岸边。指池塘边。
- 鸳鸯：一种水鸟，常成对生活，比喻恩爱夫妻或情侣。
- 共：一同、一起。
- 比翼：比，并列、紧靠；翼，翅膀。二字合用，指翅膀挨着翅膀一起飞，比喻夫妻恩爱，形影不离，语出《尔雅》“南方有比翼鸟焉，不比不飞”。
- 陌上：陌，田间小路；上，上面。指田野小路上。
- 新桑：新，新长出的；桑，桑树。
- 始：刚刚、开始。
- 连枝：连，连接；枝，树枝。指两棵树的枝条连在一起，比喻恩爱夫妻或亲密关系，化用“连理枝”典故。
QUOTE DETAIL
SP甄姬 · 伊人好逑
台词深度鉴赏与解析
惠济
“ 朝露韶华惜美人，君子好逑谁知意 ”
- 朝露：朝，早晨；露，露水。二字合用，比喻存在时间短暂的事物（如青春、生命），化用曹操《短歌行》“譬如朝露”句。
- 韶华：韶，美好；华，年华、时光。二字合用，指美好的青春年华。
- 惜：珍惜、怜惜。
- 美人：美丽的人，此处指女子。
- 君子：品德高尚的男子。
- 好逑：好，喜好；逑，配偶。二字合用，语出《诗经·关雎》“君子好逑”，指君子的佳偶，此处“好”作动词，意为追求、爱慕。
- 谁：疑问代词，何人。
- 知：懂得、理解。
- 意：心意、情意。
己诫
“ 学不可厌，春秋百卷皆为我师 ”
- 学：学习。
- 不可：不，否定词；可，可以。二字合指不能、不应该。
- 厌：满足。此处“学不可厌”化用《论语》“学而不厌”，指学习不能自满。
- 春秋：春，春季；秋，秋季。二字合用，本指岁月、光阴，此处特指记载历史的典籍（因《春秋》为儒家经典，亦泛指史书或重要书籍）。
- 百卷：百，虚数，形容多；卷，书卷。指众多的书卷、典籍。
- 皆：全、都。
- 为：是、作为。
- 我师：我，第一人称代词；师，老师。二字合指我的老师。
“ 我思万物之理，皆在方寸白宣之上 ”
- 我思：我，第一人称代词；思，思考、探究。二字合指我所思考、探究的。
- 万物：万，虚指，极言其多；物，事物、道理。二字合用，指宇宙间的一切事物与规律。
- 之：结构助词，相当于“的”。
- 理：道理、规律、法则。
- 皆：全、都。
- 在：在于、存在于。
- 方寸：方，一尺见方；寸，一寸。二字合用，本指一寸见方，喻指面积很小，此处指尺寸有限的（画纸或心田）。
- 白宣：白，白色；宣，宣纸。指洁白的宣纸。
- 之上：之，结构助词；上，上面。二字合指在……上面。
阵亡
“ 半生坎坷，公子可是良人否 ”
- 半生：半，一半；生，人生、生涯。指半辈子。
- 坎坷：道路不平的样子，比喻人生道路艰难、不得志。
- 公子：古代对诸侯之子或贵族子弟的尊称，后亦为对年轻男子的敬称，此处指所倾慕或托付的男子。
- 可是：可，疑问副词，是否；是，判断词。二字合用于疑问句，表示“是否是”。
- 良人：良，善良、美好；人，此处指丈夫或配偶。古代女子对丈夫的称呼，指好丈夫、可靠的归宿。
- 否：疑问语气词，相当于“吗”。